Commentaires sur : Les profs ont la parole (8)

Par : SLT-A77

SLT-A77 — Thu, 17 Nov 2011 07:14:38 +0000

J’aime lire et je conçois ce site a obtenu quelques trucs vraiment utiles sur elle!

Par : Compte-rendu de la 7ème RdB « Réseau LHC

Compte-rendu de la 7ème RdB « Réseau LHC — Sun, 24 Jan 2010 18:56:11 +0000

[...] blog de son association. Roman Bernard (Rédacteur SOS Education) a évoqué l’appel à témoignages d’enseignants de son groupe de pression. Déjà, il ressort des premiers retours un abandon [...]

Par : soseducation

soseducation — Sun, 17 Jan 2010 19:41:13 +0000

Pour cela il faut recréer un outil statistique.

Par : Philippe Mérieux

Philippe Mérieux — Sun, 17 Jan 2010 16:40:47 +0000

Impossible ? Allons donc. Il y a bien eu le livre noir du communisme ou de la révolution française, non ? Et il s’agissait de choses bien plus vastes.

Ce qu’il faudrait , c’est la réunion en une ou plusieurs personnes des qualités suivantes :

1) Une grande familiarité avec les diverses facettes de l’ÉdNat
2) Une compétence de professionnel en histoire et en statistiques (cela ne s’invente pas)
3) Une absence totale de compromis (même idéologique) avec toutes les diverses parties du système.

C’est sans doute la condition 3) qui est la plus irréalisable actuellement.

Par : soseducation

soseducation — Sun, 17 Jan 2010 10:59:55 +0000

Il est vrai qu’il est difficile de se faire une idée globale, précise et chiffrée sur ces sujets brûlants dont à peu près personne ne veut parler.

Ce n'est pas difficile, c'est impossible !

Par : Philippe Mérieux

Philippe Mérieux — Sun, 17 Jan 2010 10:32:44 +0000

J’apprécie beaucoup la réponse de fananlatulipe, qui change un peu du parti pris de SOS Éducation de toujours décrire les profs comme des victimes, comme s’ils n’avaient
pas leur part de responsabilité dans l’état actuel des choses. C’est la recette
pour attirer beaucoup d’adhérents enseignants, je suppose …

Si réellement l’EdNat fonctionne aujourd’hui comme fananlatulipe le dit, il y règne encore une certaine justice. Mais je crains, hélas, que si l’on tient compte de tout le népotisme, ce fonctionnement apparait comme bien pire …

Il est vrai qu’il est difficile de se faire une idée globale, précise et chiffrée sur ces sujets brûlants dont à peu près personne ne veut parler. Les efforts louables de SOS Éducation en ce sens sont encore très fragmentaires.

Par : fananlatulipe

fananlatulipe — Sat, 16 Jan 2010 16:18:27 +0000

Ben, Marine, faut bosser pour avoir les concours, plutôt que que de gémir sur les blogs !

Tu réussis l’agreg avec un bon classement, tu fais 4 ans dans un trou où tu accumules des points
et hop, dans un lycée de centre ville avec des bien peignés !

Hé oui, le travail, y’a que ça qui paie…

fanfan

Par : marike

marike — Fri, 15 Jan 2010 09:19:25 +0000

COMMENT FAIRE DE VOTRE ENFANT UN “BON DELINQUANT”
douze conseils de la police de Houston

( j’ai retrouvé cet article dans mes affaires, et je me suis dit que cela pourrait intéresser quelques personnes…)

La direction de la police de Houston (Texas) vient d’éditer les douze règles à appliquer pour faire de son enfant un “bon délinquant” :

1 – Dès l’enfance donnez-lui tout ce qu’il désire. Il grandira ainsi en pensant que le monde entier lui doit tout.

2- S’il dit des grossièretés, riez, il se croira très malin.

3 – Ne lui donnez aucune formation spirituelle. Quand il aura l’âge de la majorité, “il choisira lui-même”.

4 – Ne lui dites jamais : “c’est mal” : il pourrait faire un complexe de culpabilité, et plus tard, lorsqu’il sera arrêté pour vol d’autos, il sera persuédé que c’est la société qui le persécute.

5 – Ramassez ce qu’il laisse traîner. Ainsi il sera sûr que ce sont toujours les autres qui sont responsables.

6- Laissez-lui tout lire. Stérilisez sa vaisselle, mais laissez son esprit se nourrir d’ordures.

7- disputez-vous toujours devant lui. quand votre ménage craquera, il ne sera pas choqué.

8 – Donnez-lui tout l’argent qu’il réclame. Qu’il n’ait pas à le gagner. Il ferait beau voir qu’il ait les mêmes difficultés que vous.

9- Que tous ses désirs soient satisfaits : nourriture, boisson, confort, sinon il sera “frustré”.

10 – prenez toujours son parti. Les professeurs, la police lui en veulent, à ce pauvre petit.

11- Quand il sera un vaurien, proclamez vite que vous n’avez jamais pu rien en faire.

12 – Préparez-vous une vie de douleur. Vous l’aurez.

Par : Marine

Marine — Thu, 14 Jan 2010 11:44:30 +0000

“Fallait pas faire remonter les problèmes et respecter l’omerta.”
Il faut comprendre: “fallait pas faire remonter les problèmes, il fallait respecter l’omerta”

Par : Marine

Marine — Thu, 14 Jan 2010 11:03:40 +0000

J’ai oublié:
on vous vire, on prend un vacataire, qui deviendra contractuel, et qui se fera virer de la même façon. A moins qu’il réussisse un concours. (je rappelle ce que j’ai déja dit sur ce blog, je crois: le 3ème concours, le plus accessible au vu des épreuves, est réservé aux candidats extérieurs à l’EN, ceux qui peuvent justifier de 5 ans de travail avec contrats de droit privé, pas les écoles privées hein, mais le PRIVÉ. Auchan ou Carrefour, par exemple)
Ce qu’il faut savoir, quand vous devenez contractuel, c’est qu’il faut chercher un autre boulot en même temps et ne pas hésiter à poser des congés (tant pis…) pour suivre une formation. Conseil d’amie. Et compléter son horaire, souvent sporadique, par des petits boulots dans le privé, de façon à pouvoir présenter ses 5 ans dans les entreprises.
Si vous êtes toujours présent dans votre poste, n’attendez rien de l’Institution. Dans l’état actuel de l’EN, vous aurez toujours tort et vous vous ferez flinguer par vos supérieurs. Fallait pas faire remonter les problèmes et respecter l’omerta.