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Dix objets identiques coûtent 22 €. Combien coûtent 15 de ces objets ?
Lundi 6 juin 2011, dans son émission matinale, le journaliste de RMC et de BFM TV pose à Luc Chatel, le ministre de l’Éducation nationale, ce problème issu du cahier d’évaluation des élèves de CM2. Le coup classique. Moment de réflexion pour Luc Chatel qui, perdu, finit par répondre 16,5 € au lieu de 33 €. Piqué au vif, le ministre rétorque « Vous me sécherez toujours sur une question comme ça. C’est facile. » Puis il se reprend avec le sourire. « On peut être ministre et se tromper. J’assume pleinement ». Juste. En avril 2008, sur Canal+, Xavier Darcos, son prédécesseur, avait lui-même été piégé sur une règle de trois et la conjugaison du verbe naître au passé antérieur.
Voir l’interview-interro de Luc Chatel.

Dessin d'Éric Galland
Quelques éléments d’explication ici :
Francis Marfoglia est directeur pédagogique de l’ECEMA Lyon et chargé d’études à l’Institut de recherches indépendant pour l’Éducation (IRIÉ). Il s’exprime ici dans le cadre de l’Assemblée régionale de SOS Éducation, le 28 mai 2009 à Lyon.
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Vincent Laarman est délégué général de SOS Éducation. Il s’exprime ici dans le cadre de l’Assemblée régionale de SOS Éducation, le 28 mai 2009 à Lyon.
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Isabelle Hannart est secrétaire générale de SOS Éducation. Elle s’exprime ici dans le cadre de l’Assemblée régionale de SOS Éducation, le 28 mai 2009 à Lyon.
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Patrice Verchère est député (UMP) de la 8e circonscription du Rhône et maire de Cours-la-Ville. Il s’exprime ici dans le cadre de l’Assemblée régionale de SOS Éducation, le 28 mai 2009 à Lyon.
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Ceci est la seconde partie (en deux sous-parties) de l’intervention de Jean-Noël Dumont, directeur du Collège supérieur de Lyon, lors de l’Assemblée régionale de SOS Éducation à Lyon, sur le thème de la liberté d’enseignement.
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